我的學生情結

只看該作者 · 2016-9-9 15:52:46

本帖最后由莊重于 2019-11-23 18:53 編輯

題記：2005年8月，一個偶然的機會，我有幸參加了湖南一所民營大學大專班班主任的應聘，這一年9月，我開始了退休后的教學生涯，直到2009年……

四年的教學生涯，我與我的學生結下了不解之緣。

記得我在一次班主任工作會議上說過：班主任老師是學校和學生之間的紐帶和橋梁，他們是一群最可愛的人；同時，他們也是一群最可怕的人。此話一出，語驚四座。

當時我是這樣自圓其說的：老話說得好，有什么樣的師傅就有什么樣的徒弟，自古如此。一個優秀的教師，如果贏得了學生的尊敬和愛戴，那么，他（她）的一言一行，都將成為學生效仿的榜樣，甚至你的一舉手、一投足都將被學生關注。你的善良、豁達、誠信、助人為樂的優秀品質也會在潛移默化中深入到學生的內心；反之，如果你不幸是一個人格卑下的教師，由于與學生的朝夕相處，你的虛偽、狹隘、自私等等品行也同樣會慢慢地侵蝕學生的靈魂。

我依稀記得這樣幾件事，日語專業的學生每年12月1日都要參加全世界統一的日語過級考試，以一級為最高級別，拿到等級證就可以在外資企業進入翻譯、文案等工作系列。于是，每年12月是學生們最緊張的時候，其實網上報名早在9月就開始了，無奈僧多粥少，許多長沙考生報不進長沙市的考點，耽誤了就是一年（現已改為一年兩次），這樣，學生就只能報貴陽、南昌、武漢、南京等地，甚至有的報到內蒙古。這樣，到臨近考試的的時候，老師們就要考慮了，這些學生許多來自鄉下，幾乎沒有出過省，缺乏社會經驗，老師又不可能送他們到外地參考，許多工作做不做得細，就看班主任的了。我當時在網絡上把學生們要去的外地車次全部查到，打印好分發到個人，提醒他們早作準備；同時，要求學生們都記好老師的手機號碼，萬一在外地遇到不測，要記得及時聯系。當時有兩個女生要去南京參加考試，買的卻是早上5點多的火車票，12月的長沙寒氣逼人，那一天，我凌晨四點就起床了，早上沒有交通車，我打車送兩個孩子到長沙火車站，請她們吃了一碗熱騰騰的面條，一直到送他們上車……孩子們感受到的是老師一顆熱騰騰的心，而我的感受呢，我想，我也是生的女兒，我女兒出門，我也這樣啊，難道他們不是和我女兒一樣的孩子嗎？

我曾經給自己訂下了這樣的職業操守：教書育人，我們不敢有絲毫的懈怠。而我的同行們，也確實是在為著自己的學生耗費心血。

莊重 · 2016-9-9 15:56:11

本帖最后由莊重于 2019-11-23 19:00 編輯

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我說一個小笑話，與我在一個宿舍的李老師有次為了送學生去武漢趕考，無奈火車站人山人海，學生上不去，他拼老命把學生送到車上，結果自己下不來了，直到岳陽他才擠下車……

學校領導在一次會上表揚了我對學生的關愛，他說，就是學生的父母，也只能做到這個程度了。當時，我的心一熱：自己的工作得到理解，就是再累，心里也是甜絲絲的。

我的學生大多數來自省內城鎮鄉村，有寧鄉的，有瀏陽的，也有永州的。大多數學生從小就養成了節儉的習慣，舍不得吃，生活過得很清苦。老師有時也給點小恩小惠。長沙賀龍體育館有一家很有名氣的“開心比薩”，顧客只須交付39元，就可以在里面隨意吃比薩餅、冰淇淋，還有米飯、各類菜肴、飲料、水果、沙拉等等，幾乎應有盡有。顧客們在悠揚悅耳的音樂聲中，品嘗著美味佳肴，那種感覺特別好。到那里吃過一次后，我不由得想起了我的學生，他們太清苦了！平時我對他們要求相當嚴格，特別是班干部，現在到了該獎勵他們的時候了，于是，我分別帶著兩個日語大專班（當時我兼兩個平行班的班主任）的班干部到比薩店開了一回“洋葷”，孩子們可高興啦，一個個吃得肚滿腸肥，最好笑的是，當天晚自習時，一名班干部不坐著，站在位子上看書。我走過去問他，怎么不坐下來啊，自己罰站？

他憨憨地一笑，附在我耳邊悄悄地說，老師，我這是撐的，您別笑！。

我能不笑嗎？但我不能笑出聲，哈哈，這些孩子啊！

莊重 · 2016-9-9 16:01:04

本帖最后由莊重于 2019-11-23 18:59 編輯

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班主任老師在學校期間一般要求住校，一次，我剛好有點事晚上請假回家了。深夜11時，一個學生班長打電話給我，說班上一位女同學突然肚子痛，他們送她到南湖醫院了，特向我報告一聲。當時我已經上床了，聽到消息后我輾轉難眠，于是連忙起床動身，打車趕到了南湖醫院。到達醫院后，學生的病情已經穩定，醫生告訴我是消化不良，無大礙，我緊繃著的心這才松弛下來……

我理解做父母的心，他們把兒女送來學校，也送來了對學校的信任，孩子在我們這里萬一有個差錯，那還真不好交待的。當晚，我們守候在醫院，學生父母凌晨一時趕來了，看到老師學生一直守候在他們孩子的身邊，他們非常感動，學生的父親握住我的手連聲道謝，而我卻覺得這樣做也很自然，誰沒有親骨肉呢，雖說自己不一定派上大用場，關心一下也是應盡的責任啊！

一些小事情，我也很注意和學生溝通。比如第一次接觸新班級學生，我在黑板上寫下的就不僅是我的姓名，接下來就是我的手機號、QQ號、E-mail地址等等，學生一下就覺得你和他很親，能全方位溝通。冬季早自習寒氣襲人，我總是帶上暖手袋，給第一個進教室參加早自習的學生暖暖手，這樣，既鼓勵了學生奮發學習，又通過暖手袋帶去了老師的一片心意……

精誠所至，金石為開。有一年教師節所發生的一切，令我終生難忘。那天晚上，我正準備去教室檢查學生晚自習情況，平時很乖巧的學習委員到我辦公室給我說，老師，您能不能晚一點來？什么時候來我會告訴您的。

我很納悶，孩子們這是怎么啦？但當時也沒多想。大約是8點鐘吧，學習委員來請我去教室，我信步走進教室，發覺氣氛與以往稍有不同，53名同學整整齊齊地坐在座位上，不低頭看書，卻沖著我詭秘地笑，嘰嘰喳喳的，我朝孩子們點點頭，微笑著準備走到講臺上。無意間，我抬頭看黑板，發現上面寫滿了字，看樣子是一首詩，標題醒目：送給敬愛的老師。

我笑了，孩子們真有心啊，正想著，文娛委員卻走上講臺了，她說老師您請坐下，今天是教師節，我代表全班同學給您獻上一首詩《送給敬愛的老師》，當時我都有點茫然不知所措，一個大男人，又不好在學生面前害羞啊！只好坐下當一回學生啦。

現在回想不起詩的內容了，只依稀記得有這樣意思在里面：老師，您為我們遮風擋雨，老師，您像父母一樣疼愛我們，老師，我們愛您就像老鼠愛大米……

平時在講臺上叱咤風云的我，此時此刻，竟像一個小姑娘一樣靦腆起來，我干脆一言不發，看看這些孩子們有些什么作派。

詩歌朗誦完畢，按照他們預定的程序，文娛委員領著全班同學唱起了《我愛米蘭》這首歌……

一時間，整個教室沉浸在一片溫馨的氣氛中……

歌畢，我被學習委員請上講臺，班長此時拿起一樣禮物，畢恭畢敬地送到我的手里，我一看，是一件男士襯衣，很高檔的那一種。這時我不得不說話了，我說，同學們，你們的心意老師領了，但老師不能接受學生禮物的。我把襯衣塞到班長手里。

正在爭執時，班長一聲號令，全班同學齊聲朗誦，老——師，收——下——吧，這是我們的一片心意！這時班長湊在我的耳邊告訴我，老師，這是全班同學每人三元、五元的湊起來的，不收下他們會寒心的……

我無法拒絕了，因為我無法拒絕53顆純真的心。

莊重 · 2016-9-9 16:02:42

本帖最后由莊重于 2019-11-23 18:56 編輯

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此時此刻，站在講臺上的我，眼淚差一點就要流了下來……多好的孩子啊，我竟一時無語！

我突然記起前幾天紀律委員無意中向我打聽襯衣尺碼，她說她父親和我的身材差不多，想給她父親買一件襯衣，問我買襯衣是買多大的？

原來他們是早有預謀的，這些孩子啊，鬼精鬼精的！

在老師的精心呵護下，我的學生成長了。記得2006年參加湖南省第二屆日語大賽，參賽的有湖南大學、湖南師大、湖南農大等一些名校日語專業的高材生，而擔任評委的都是日本駐華使節一級的日文專家，我們這樣的民營大學能行嗎？我的學生能有希望勝出嗎？我不無擔心。參賽那天，我一再鼓勵學生們拿出勇氣，不畏強手，爭取最好成績。

那天的比賽是在湖南農大生命科學樓里進行的，當我的學生劉芳芳走上講臺用日語朗誦“我愛我的祖國”時，我的心繃得緊緊的，心里在默默地祈禱，千萬千萬別“卡殼”啊……萬人大廳里只聽到劉芳芳那流利的日語朗讀聲……

一分鐘……

兩分鐘……

三分鐘時間到！

劉芳芳終于以流利準確的朗誦贏得了評委和近萬名觀眾熱烈的掌聲，而我卻全身汗透，沒有一根干紗……

當評委宣布劉芳芳獲得優勝獎時，我激動得跳了起來！還有什么比看到自己的學生取得優異成績更高興的呢！

劉芳芳同學畢業時到廣東應聘，一家韓資企業和一家日資企業同時聘上了她。她最終選擇了日資企業。

面試時，一位日方考官問她（必須用日語作答）：“你愛你的祖國嗎？”

她說：“我愛！”

考官話鋒一轉：“那你為什么還要到日資企業工作呢？”
劉芳芳冷靜作答：“這很簡單，你們出資來中國辦企業，是對我國經濟發展的一種促進，有利于國家的事，我當然愿意做。”

考官對她的回答非常滿意，要她回去等通知，結果，她還在返回住所的路途中，就被告知已經錄用了。

莊重 · 2016-9-9 16:05:35

本帖最后由莊重于 2016-9-9 16:20 編輯

2008年10月廣東東莞師生聚會照片

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莊重 · 2016-9-9 16:08:01

本帖最后由莊重于 2019-11-23 18:57 編輯

學生們翅膀硬了，要飛了。2007年，孩子們大學畢業，他們不等學校分配，在當年3、4月一批一批奔赴廣東（大部分日資、韓資企業都在廣東東莞、深圳一帶），投入到火熱的建設中。由于專業知識扎實，在不到兩個月時間，就有50多名學生在廣東安營扎寨，全部進入日資企業和韓資企業工作。我在長沙市教委舉辦的《教學園地》刊物上以《一支日語湘軍悄然潛入廣東初露鋒芒》為題，報道了這一消息，得到了學校領導的肯定。
記得我當時在歡送學生奔赴廣東就業的會上，給學生朗誦了根據歌詞改編的《告別校園》：

把心留在了這里，

把愛留在了這里，

一個背包怎裝得下師生的情誼？

青春留在了這里，

熱血留在了這里，

送一句一路順風，

道一聲萬事如意，

聲聲珍重飽含著萬般的思緒！

把話留在了夢里，

把淚藏進了心底，

即使分手也拉不開師生的距離。

你一言細細叮嚀，