一書在手，不亦悅乎

        每當(dāng)夜籟人靜，手捧一本書或雜志，沉迷在文字的描述之中，或傷心，或喜悅，被書中人物的喜怒哀樂(lè)所感染，這已經(jīng)是我數(shù)十年來(lái)的習(xí)慣了。
      閱讀是最有情義的。
      簡(jiǎn)單的白紙黑字，不知不覺(jué)中塑造著我們的靈魂。
      不是嗎？當(dāng)我們還在孩提時(shí)代，就在零零整整的文字海洋里，熟悉了美麗善良的白雪公主、認(rèn)識(shí)了智勇雙全的孫悟空、令人同情的灰姑娘、讓人啼笑皆非的豬八戒；再然后，我們又認(rèn)識(shí)了安娜·卡列尼娜、包法利夫人、漂亮的朋友于連、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》中的正人君子皮埃爾，還有賈寶玉、諸葛亮、魯智深……就是這簡(jiǎn)單的白紙黑字，不靠什么美女俊男，也沒(méi)有什么特別技巧，猶如春風(fēng)潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，不知不覺(jué)中塑造著我們的靈魂。
      說(shuō)到這里，可能有朋友會(huì)說(shuō)，現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，誰(shuí)還去看那一本本紙質(zhì)的書，累不累啊！
      當(dāng)然，我們不得不承認(rèn)，網(wǎng)絡(luò)改變了我們的生活，也改變了我們的閱讀方式，現(xiàn)代人在網(wǎng)上資訊，大海洋中浮浮沉沉，又便捷又經(jīng)濟(jì)。但你可知道，無(wú)論世界怎么變化，那一書在手的感覺(jué)，卻是不可取代的。一段一段地閱讀，一頁(yè)一頁(yè)地翻看，與網(wǎng)絡(luò)的瀏覽尋覓十分不同。讀書，是立體的，可觸可感的。
       毫無(wú)疑問(wèn)，文字，除了具有傳達(dá)信息的功能外，其本身就是一門藝術(shù)。文字，既可以是波瀾壯闊的，也可以是小橋流水、九曲回腸的。特別是中國(guó)的唐詩(shī)宋詞，對(duì)文字的運(yùn)用已達(dá)登峰造極之境，如“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”，那種破空而來(lái)又急轉(zhuǎn)而下的氣勢(shì)，短短十幾個(gè)方塊字，就表現(xiàn)得如此盡致生動(dòng)!
      閱讀也是一種很好的心理治療法。閱讀能使我們?cè)诩姺钡默F(xiàn)世中靜下心來(lái)。只要有書陪伴在側(cè)，你永遠(yuǎn)不會(huì)覺(jué)得失落和孤獨(dú)。平時(shí)，我的行囊里總習(xí)慣放一本書，在漫漫旅途中，在等人的時(shí)候，或者閑坐的時(shí)候，隨時(shí)可以拿出來(lái)翻閱。人說(shuō)等人心焦，有書陪伴著你，你就不會(huì)焦慮發(fā)火，而且還能達(dá)到自求心靜的境界。
      人們常說(shuō)，歲月無(wú)情，然而閱讀卻是最有情義的。社會(huì)文化和歷史就是通過(guò)閱讀，代代相傳，繼往開來(lái)。
      一書在手，不亦悅乎！

一位名人說(shuō)過(guò)，書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書使人明智，增知見(jiàn)識(shí)。莊老師佳作《一書在手，不亦悅乎》循循善誘，將閱讀的益處及自己的體會(huì)條分縷析。從而得出閱讀卻是最有情義的。社會(huì)文化和歷史就是通過(guò)閱讀，代代相傳，繼往開來(lái)。

石鼓歌_UW7kY 發(fā)表于 2016-9-14 17:20
一位名人說(shuō)過(guò)，書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書使人明智，增知見(jiàn)識(shí)。莊老師佳作《一書在手，不亦悅乎》循循善誘 ...

盡管現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上各類書籍不少，但我仍然喜歡一書在手的感覺(jué)，細(xì)細(xì)揣摩、咀嚼、品味，萬(wàn)千滋味盡在其中。謝謝石版主首席賞閱！

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